Dahinden Heim Partner Architekten AG (DHPA)

An die Stelle der bestehenden Turnhallenanlage aus den späten 40-er Jahren sowie des Kindergartenpavillons im südwestlichen Perimeter werden neu zwei präzise angeordnete Volumen platziert die die alte Schule Feld in ein neues Ensemble
integrieren und räumlich zu einem eigentlichen Schulhof fasst. Durch die Zweigeschossigkeit des Schulneubaus und das Absenken der Turnhalle um ein Geschoss entsteht in der Höhenentwicklung der Schulanlage eine adäquate
Massstäblichkeit, die die Traufhöhe vom Schulhaus Feld respektiert.

Auf der dem Schulhof abgewandeten Seite wird das Schulhaus Feld um ein schlankes, zweigeschossiges Volumen erweitert. Im nördlichen Teil des Platzes werden die Turnhalle und das Schulhaus Feld wie bis anhin mit einem eingeschossigen Verbindungsdach verbunden, was der Hofsituation räumlich Rückhalt verschafft.

Von der Gerlisbergstrasse her entsteht durch die neue Disposition eine Staffelung, die sich natürlich in die örtliche Situation eingliedert und gleichzeitig Vorplätze und Zugangssituationen zur Schulanlage schafft. Der Hauptbau entlang der Gerlisbergstrasse bildet das eigentliche schulische Zentrum: Mittelstufe und Unterstufe greifen sozusagen in deren räumlichen Mitte auf das neue Nutzungsangebot zu. Der „innere Weg“ dieses Gebäudes verbindet die beiden
Schuleinheiten auf der Erdgeschossebene und hat für die schulischen und neben-
schulischen Nutzungen Plattformcharakter. Der Kindergarten am südlichen Kopf des
Gebäudes bildet eine eigene Einheit, die sich in die Gebäudestruktur simpel einbinden lässt, eine eigene Adresse und Aussenraum hat. Gleichzeitig lässt sich der
Kontakt und damit auch Synergien zu den schulischen Nutzungen wie Werkräumen,
Mittagstisch, Aufenthalt und Bibliothek herstellen.